دستورالعمل انتخاب و انتصاب مدیران مدارس اصلاح می شود

به گزارش روز دوشنبه ایرنا از روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان،  سید مجتبی هاشمی در نشست شورای معاونین آموزش و پرورش کردستان  در سنندج افزود: مدیریت آموزش و پرورش استان در راستای کیفیت بخشی می تواند ارزیابی عملکرد مدیران را از هم اکنون شروع کند.  

وی اولویت آموزش و پرورش را اجرای سند تحول بنیادین و عملیاتی کردن منویات رهبر معظم انقلاب عنوان و توصیه کرد که کیفیت بخشی به مدارس دولتی در دستور کار قرار گرفته و با انسجام درونی، استان ها بتوانند در این راستا نقش آفرین باشند و عدالت آموزشی با رویکرد جدید راهبری شود که خوشبختانه کردستان در این خصوص از ظرفیت خوبی برخوردار است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه بر اساس بررسی های صورت گرفته از وضعیت استان، کردستان در اجرای برنامه ها، جزو استان‌های برتر است که در شرایط فعلی، عملکرد مطلوبی دارد، تصریح کرد: با مدیریت مجموعه، این فرایندها دنبال و تا تثبیت مناسب و دقیق پیگیری شود.  

مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات در ادامه سخنان خود ضمن تقدیر از زحمات فرهنگیان، با اشاره به مشکلات پیش آمده بر اثر شیوع کرونا گفت: با وجود تعطیلی مدارس، آموزش هیچگاه تعطیل نشد و با جایگزین کردن روش های آموزشی و استفاده از قابلیت های فضای مجازی و بهره گیری از تجارب، سامانه شاد راه اندازی و با مجاهدت علمی معلمان و کار جهادی آنان، فرایند یاددهی و یادگیری تداوم پیدا کرد.  

هاشمی رویکرد آموزش و پرورش در سال تحصیلی جدید را بازگشایی مدارس و آموزش حضوری دانست و با اشاره به فعالیت دو ماهه حضوری مدارس در بهار سال جاری گفت : آماده سازی افکار عمومی و جلب مشارکت اولیا و دستگاه های مختلف، شرایط خوبی را برای بازگشایی مدارس فراهم و بازگشایی مدارس، بزرگترین عملیات فرهنگی کشور است.  

وی با اشاره به جمعیت بیش از ۱۶ میلیونی دانش آموزان کشور، گفت: آینده کشور و نظام اسلامی در دستان نسل جوان و دانش آموز خواهد بود و اگر آموزش و پرورش محور اصلی باشد و همه کمک کنند، تربیت درست اتفاق خواهد افتاد.  

مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت هم چنین به سیاست های وزارت آموزش و پرورش و تلاش های وزیر محترم و تغییر نگرش های صورت گرفته اشاره و تصریح کرد: با حضور نیروی جوان، با انگیزه و انقلابی باید بتوانیم آموزش و پرورش را اداره و با بهره گیری از روش های نوین، مشکلات و چالش ها را بر طرف نماییم.

مدیرکل آموزش و پرورش کردستان نیز در این نشست با تبریک سال تحصیلی جدید و گرامیداشت یاد و خاطره شهدای والامقام و رزمندگان اسلام و هفته دفاع مقدس، امنیت و آرامش جامعه را مرهون خون پاک شهیدان دانست و گفت: همه ما مدیون جانفشانی و از خودگذشتگی شهدا هستیم.  

وی با تشکر از ناظر معین استان و نماینده وزیر در بازگشایی مدارس، ارزیابی ناظران وزارتی از برگزاری برنامه های بازگشایی را مثبت و عملکرد استان را در اجرای برنامه های پروژه مهر رضایت بخش دانست و از اهتمام مسئولان و دست اندرکاران پروژه مهر استان و شهرستان ها و مناطق و مدارس تقدیر کرد.  

وی با بیان اینکه خوشبختانه کردستان در شاخص های پروژه مهر جزو استان‌های برتر کشوری است، این موفقیت را نتیجه همدلی و همراهی مجموعه همکاران عنوان کرد و گفت: در اجرای سیاست های وزارتی، برای هر شهرستان، ناظر معین انتخاب شده تا اقدامات و وضعیت مناطق را رصد کنند.

مدیر کل آموزش و پرورش کردستان بر تداوم برنامه های نظارتی به منظور پیگیری مسائل و مشکلات تاکید کرد و گفت: باید مراقبت های لازم صورت گیرد تا مشکلات دامن گیر آموزش و پرورش و فرهنگیان نشود.  

در ابتدای این نشست طیب سالاروندیان معاون آموزش متوسطه استان گزارشی از روند اجرای پروژه مهر، تشکیل و فعالیت کارگروه های هشتگانه، فعالیت های انجام شده در راستای نظارت و ارزیابی فعالیت های ستاد ثبت نام و روند پروژه مهر، ثبت سفارش کتاب های درسی دانش آموزان، خود ارزیابی از طریق سامانه ltms، برنامه های نمادین، پروژه های تحویلی، وضعیت ثبت نام و هم چنین چالش ها و موانع ارائه کرد.  

هم چنین در این نشست مسئولان کارگروه های پروژه مهر و اعضای شورای معاونین استان، گزارش اقدامات حوزه مربوطه، چالش ها و موانع پیش روی را مطرح کردند.

برچسب‌ها کردستان بازگشایی مدارس سید مجتبی هاشمی وزارت آموزش و پرورش

منبع: ایرنا

کلیدواژه: کردستان بازگشایی مدارس سید مجتبی هاشمی وزارت آموزش و پرورش کردستان بازگشایی مدارس سید مجتبی هاشمی وزارت آموزش و پرورش آموزش و پرورش کردستان بازگشایی مدارس برنامه ها پروژه مهر

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۸۴۳۹۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

فعالیت‌های پرورشی در مدارس تقویت خواهد شد

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه می‌خواهیم مبادی آسیب‌های اجتماعی را از مدرسه ببندیم گفت:تقویت فعالیت‌های پرورشی اولین لبیک دولت به صحبت‌های اخیر رهبر انقلاب است. - اخبار اجتماعی -

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، رضا مراد صحرایی؛ وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای عالی اجتماعی کشور اظهار کرد: تقویت پرورشی اولین لبیک دولت به صحبت‌های اخیر رهبر انقلاب است.

وی افزود: طرح نماد یا همان نظام مقابله با آسیب‌های اجتماعی در وزارت آموزش و پرورش پیگیری می‌شود و می‌خواهیم مبادی آسیب‌های اجتماعی را از مدرسه ببندیم و راه درست همین است.

تغییر عناوین و حجم دروس مدارس برای اجرای برنامه‌های پرورشی

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تصویب نظام جامع راهنمایی و مشاوره در وزارت آموزش و پرورش گفت: هم‌اکنون به ازای هر 12 دانش‌آموز یک ساعت خدمات مشاوره در مدارس تصویب شده است، بر این اساس تعداد مراکز مشاوره آموزش و پرورش به 700 مرکز رسیده است که در گذشته 30 مرکز بود.

انتهای پیام/